Поймите Вашего ребенка

Почему родители не понимают детей?

Как часто мы не понимаем своих детей, а они не понимают нас!

Почему так происходит? Мы же искренне хотим лучшего, ВСЕ делаем для них, ничего не жалея.

И тем не менее иногда возникает полное непонимание!

Так почему же почему родители не понимают детей?

Да, мы желаем нашим детям только лучшего. Но не учитываем особенность восприятия информации, которая у каждого своя. Как мы делимся на аудитов, визуалов и кинестетов, так и наши дети рождаются с определенным типом восприятия, и с этим нужно считаться.

Ученые так и не могут до сих пор выяснить, почему начинает развиваться тот или иной канал восприятия информации. Называют две причины:

1 — врожденное качество

2 – зависимость от того, какие источники информации доминировали в детстве и приносили ребенку максимальное удовольствие.

К 3 годам у ребенка уже сформировывается ведущий (или несколько) канал восприятия.

КАК ПОНЯТЬ?

ВИЗУАЛ

Ребенок познает окружающий мир «зрительно», буквально глазами. Он часто смотрит телевизор, любит ходить на спектакли, складывает пазлы, рисует, вырезает, лепит. При каждом любимом занятии у него взаимодействуют глаза и руки. Ему интереснее смотреть на иллюстрации к сказке, чем слушать ее. Такой ребенок быстро учится рисовать и писать печатными буквами. С первых же уроков чтения легко запоминает графику коротких слов.

Когда он становится старше, с удовольствием рисует, любит настольные игры, моделирует, быстро осваивает компьютер, мастерит, любит видеоигры.

Визуал очень ценит порядок в доме. Для родителей этот ребенок просто подарок – само спокойствие, он никогда «не мешает», всегда занят делом, не любит шум.

АУДИАЛ

Познает окружающий его мир через голоса и звуки, предпочтение отдает слуховым ощущениям. Такой ребенок начинает говорить раньше других и обладает особенно большим словарным запасом. Он также рано проявляет интерес к чтению, но с большим удовольствием читает вслух и на уроках легко запоминает то, о чем говорит преподаватель.

Ребенок легко заучивает наизусть длинные стихи и часто удивляет взрослых большим словарным запасом.

Но он не очень удачен в движениях – часто может нечаянно разбить посуду, падает при катании с горки. Для родителей он эмоциональный, дружелюбный и немного неуклюжий (неспортивный).

КИНЕСТЕТ

Ребенок знакомится с окружающим миром тактильным (кинестетическим) способом – путем движения или непосредственно прикосновением. Для этого способа получения информации характерны активное движение и отлично развитая моторика – т.е. активность крупной мускулатуры – плеч, рук и ног. Ребенок просто не может усидеть на месте. Он раньше других начинает ползать и ходить. В дошкольном возрасте любит активные игры – лазание, прыжки, бег. Любит кубики и движущиеся игрушки на колесах.

Становясь постарше, любит спорт, с удовольствием играет на свежем воздухе, ходит в походы, ухаживает за животными. Для родителей он очень активный и целеустремленный.

Кинестет с удовольствием разбирает и собирает игрушки, ласковый. Но его очень трудно приучить к порядку.

Основная проблема такого ребенка – неспособность длительное время оставаться в покое и концентрироваться на чем-то одном. Физическое восприятие явно доминирует над зрительным и слуховым. Это приводит к проблемам с речью и отставанию в школе.

Попробуйте определить, к какому типу относится Ваш ребенок.

В следующей статье поговорим о том, как можно будет найти общий язык с любимым чадом.

Продолжение: