Карманные деньги ребенку

Сколько давать карманных денег ребенку?

Сколько давать карманных денег ребенку — такой вопрос рано или поздно встает в каждое семье.

С какого возраста у ребенка должны быть свои деньги, сколько давать, контролировать расход или нет? Оттого, насколько мудро Вы их решите, зависят не только Ваши отношения с ребенком, но и его собственные отношения с финансами в будущем.

Все родители по-разному от­носятся к карманным деньгам своих детей. Одни считают, что деньги — это зло и ничего хорошего ре­бенку принести не могут. Кто-то счита­ет: «Выдавать деньги — значит баловать своего ребенка». Есть и другие родите­ли. Они полагают, что деньги — это про­явление родительской любви и заботы, желания сделать любимому человеку приятное и помочь там, где ребенок не в состоянии справиться сам. Давайте подумаем, кто же прав.

ОГРАНИЧИВАТЬ НЕЛЬЗЯ БАЛОВАТЬ

Итак, есть утверждение, что выда­вать карманные деньги — это баловс­тво. Что же такое баловать? Баловать — это значит удовлетворять все пот­ребности ребенка и ни в чем ему не отказывать. Карманные же деньги ог­раничены в размерах, поэтому удов­летворить все потребности ребенка не могут. Они предназначены для реше­ния определенных задач, в том числе и воспитательных. В этой же связи вряд ли можно думать, что правильно вы­данный бюджет может испортить ре­бенка и навредить Вашей педагогике.

Как бы Вы ни относились к карман­ным деньгам, Вам все равно прихо­дится оплачивать ребенку его расхо­ды. Необходимость иметь наличные деньги диктует сама жизнь: оплата за проезд в транспорте, покупка булочек в школе, поход с классом в театр, об­мен дисками и т.п.

Конечно, помимо основных расхо­дов, у ребенка постоянно возникают другие потребности. Хочется многого и сразу все. Часто в магазинах можно наблюдать бурные сцены между ро­дителями и детьми: первый говорит, что сейчас это невозможно, второй спекулирует своими методами, вплоть до истерик. Дети — настоящие виртуозы в умении добиваться нужных им покупок. И именно здесь в ход долж­на вступить родительская мудрость и политика разумных ограничений. Ведь научить ребенка считаться с Вашими возможностями, научить взаимоува­жению — неотъемлемая часть хороше­го воспитания.

ПРАВИЛА РОДИТЕЛЬСКОЙ КАССЫ

20 с лишним лет назад, когда я еще училась в 6-7-м классе, родители начали регулярно выдавать мне по 50 копеек на разные мелочи. Сегодня у меня свое 12-летнее чадо, и теперь уже я выдаю «на мороженое» своей дочке. Сначала подход к этому вопросу с моей стороны был легкомысленный. В течение двух лет деньги дочке выдавались от случая к случаю, часто я забывала об этом (а она и не напоминала). Не просто советовала, а именно настаивала, на что потратить сумму, а что покупать не надо. В опре­деленный момент стало ясно, что такой метод в корне не верен. Пришлось пе­ресмотреть свои взгляды и вывести не­сколько несложных правил.

Массу полезной информации по данному вопросу сегодня можно най­ти в психологической литературе. Так, в книге детских психологов К. Дейвиса и Р. Тейлора «Дети и деньги» родителям рекомендуется задать себе несколько вопросов.

1 — С КАКОГО ВОЗРАСТА НАЧИНАТЬ ВЫДАВАТЬ ДЕНЬГИ?

Многие психологи считают, что вы­давать сумму на карманные расходы можно с того момента, когда ребенок пошел в школу. Именно в этом возрас­те дети уже начинают понимать, что деньги можно с пользой потратить.

2 — СКОЛЬКО ДАВАТЬ И КАК ЧАСТО?

Даже если Ваши финансовые возмож­ности позволяют баловать чадо монет­ками и приятно хрустящими бумажками, всегда помните: много — не значит хоро­шо! Начинайте с малых сумм. Постепен­но с возрастом ребенка увеличивайте карманные поступления, включая в них расходы на проездной билет, школьные завтраки, канцелярские принадлежнос­ти и т.п. Ребенок начнет постигать азы «плановой экономики».

Вспомните, как в детстве тянется время! Календарный месяц для ре­бенка — очень большой срок. Он не в состоянии заглянуть так далеко и про­считать свои траты. Облегчите своему любимому чаду жизнь — выдавайте де­ньги маленькими порциями. Правда, детям старшего возраста целесообраз­нее выдавать всю сумму на месяц. Это позволит им быстрее понять, что такое бюджет и его планирование.

3 — КАК КОНТРОЛИРОВАТЬ ТРАТЫ РЕБЕНКА?

Никакого диктата! Ваша задача — не жесткий контроль, а помощь, тактич­ные рекомендации. У Вас право исклю­чительно совещательного голоса. Фи­нансовые неудачи Вашего ребенка (а они обязательно будут) — часть науки управления деньгами. Крепитесь. Сми­ритесь с потерями. В конце концов, хо­рошие уроки не бывают бесплатными.

4 — ОТ ЧЕГО ДОЛЖНА ЗАВИСЕТЬ СУММА КАРМАННЫХ ДЕНЕГ?

•  От возможностей Вашей семьи (на­пример, составлять определенный про­цент от общих доходов родителей). Даже если лучший друг ребенка получает в не­делю десятую часть Вашей зарплаты, Вам не следует давать сыну или дочке денег больше, чем Вы в состоянии себе позво­лить. Если ребенок протестует, нужно от­ветить ему искренне, с сочувствием: «Мне очень жаль, что я не могу давать тебе больше на твои расходы. Но мы ограниче­ны в средствах». Это лучше, чем убеждать ребенка «тебе и этого достаточно» или, что еще хуже, «совсем обнаглел, радуйся тому, что вообще дают».

•  От договоренности  с  ребенком {изначально обсудите с сыном или до­черью сумму и аргументируйте, поче­му она не может быть больше в данный момент).

•  От возраста ребенка (ребенку в средних и старших классах понадобит­ся больше денег, чем первоклашке).

5 — ОТ ЧЕГО НЕ ДОЛЖНА ЗАВИСЕТЬ СУММА НА КАРМАННЫЕ РАСХОДЫ?

•  От  полученных отметок,  как бы Вам ни хотелось «перекрыть кран» в ка­честве наказания! В одной семье отец каждую пятерку, полученную сыном в школе, стимулировал финансовыми вливаниями. А за каждую двойку отби­рал то, что оставалось (как правило, не оставалось ничего). «Я наказываю его рублем», — объяснял он свою тактику. За 4 года такой практики сын проделал заметную эволюцию в худшую сторону. Причем ухудшение проявлялось в пос­тупках и качествах, связанных именно с денежной проблемой. Кончилось тем, что он вместе с компанией обворовал торговую палатку, и только состоятель­ность его родителей спасла подростка от колонии.

•  От старания  в домашних делах (ребенок не нанимался к Вам в прислу­ги, хотя определенные обязанности по дому, выполняемые бесплатно, у него должны быть).

•  От настроения родителей (само­дурство никогда не было в почете).

•  От его личного поведения (край­ние случаи — исключение из правил).

ПОДВЕДЕМ ИТОГИ

Каков же итог всего вышесказанного?

•  Выдавайте  деньги   регулярно   и своевременно. Игнорирование выпла­ты или ее отсрочка ведут к воспитанию финансовой необязательности.

•  Ребенок   должен   понять,   поче­му родители дают ему деньги и какие расходы семьи он должен покрывать самостоятельно из своих карманных денег. Только не забывайте, что кар­манные деньги — это не прожиточный минимум.

•  Желательно, чтобы ребенок при­сутствовал при планировании семей­ного бюджета. Таким образом, ему бу­дет проще понять, откуда берется его карманная сумма и почему именно в таком объеме.

• Лишение карманных денег не долж­но использоваться как наказание.

•  Никогда не меняйте установлен­ных правил.

•  Не делайте послаблений. Гоните от себя жалость и желание компенси­ровать  своему  ребенку   потерянные или быстро потраченные деньги — Вы не страховая компания.

•  Относитесь к финансовому вос­питанию серьезно.

Наталья Кречетова

НАДО ЛИ ПЛАТИТЬ ДЕТЯМ ЗА ПОМОЩЬ ПО ХОЗЯЙСТВУ?

Исследователи еще около 20 лет назад установили, что выдавать деньга за помощь по хозяйству обычно характер­но для молодых родителей. Они также часто меняют условия договоренностей с ребенком о количестве карманных денег. Это не лучший вариант. У ребен­ка, как и у любого члена семьи, должны быть обязанности, которые он выполня­ет, потому что живет в этом доме. Маме ведь не платят за приготовленный ужин, а папе за починенный на кухне кран. Не стоит оплачивать и хорошие оценки. Конечно, в случае каких-то особых до­стижений можно поощрить ребенка и деньгами, но лучше все-таки не просто заплатить, а добавить недостающую сумму для какой-то покупки или вместе куда-нибудь сходить.

На Западе вопрос платить за помощь по хозяйству или не платить обычно решается следующим способом: некая фиксированная сумма вручается ребен­ку регулярно, но он может «заработать» еще немного, если выполнит дополни­тельно то или иное поручение. Напри­мер, вымоет родительскую машину или подстрижет газон перед домом.

Многие европейские родители одобряют, когда дети копят деньги, и не приветствуют, когда их чада берут деньги взаймы или сами дают их в долг другим детям.